ENLACE DE LA PRESENTACIÓN EN POWER POINT
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- ENCUESTA SOBRE EL TEMA DE LA ADOLESCENCIA
lunes, 19 de noviembre de 2018
PROBLEMAS MAS FRECUENTES EN LOS ADOLESCENTES
Los problemas
de la adolescencia y jóvenes son temas que traen de cabeza a los
padres de los adolescentes y también a los educadores y otras personas que se
encuentran en su contexto más próximo.
La adolescencia es la etapa que tiene lugar entre los 10 y los 19 años,
aunque algunos estudios apuntan que finaliza a los 25, coincidiendo con el
inicio de la madurez. A lo largo de estos años, los jóvenes experimentan una
serie de cambios a nivel físico y biológico, psicológico, social y sexual
1- Problemas emocionales
La sintomatologia represiva es común en la adolescencia. También, los adolescentes
tienden a recluirse y a evitar el contacto con adultos, sintiéndose más cómodos
entre su grupo de iguales, es decir los que tienen una edad similar, así como
aquellos con los que comparten gustos e intereses.
2- Trastornos alimenticios
Problemas con la alimentación que pueden
acabar convirtiéndose en una patología como son los transtornos de conducta alimentaria.
Son cada vez más comunes los casos de anorexia y bulimia en jóvenes, tanto en chicos como en
chicas. Estos problemas están estrechamente relacionados con la baja
autoestima y cómo los adolescentes perciben su imagen corporal.
3- Ausencia de protección en las relaciones sexuales
Como vimos al principio, los adolescentes
tienen cierta incapacidad para apreciar que sus conductas conllevan ciertos
riesgos. Uno de estos aspectos es el de las relaciones sexuales.
Cada vez, los adolescentes experimentan antes
las relaciones sexuales y en muchas ocasiones no usan ningún tipo de
protección, lo cual se traduce en una alta probabilidad de ocasionar un embarazo no deseado y en la posibilidad de desarrollar
alguna enfermedad de transmisión sexual.
4- Alcohol y drogas
El consumo de alcohol y otras drogas
ilegales también es una práctica cada vez más extendida entre adolescentes y
con una edad de inicio precoz, según algunos estudios, que ronda los 13 años.
Primero, se inician en el consumo de drogas accesibles y que son legales para los adultos como son el alcohol y el tabaco y, a medida que pasa el
tiempo, toman otras drogas como la marihuana y el hachís, acabando con otras como las anfetaminas, el speed, etc.
En ocasiones, el consumo es consecuencia de la inadecuada gestión de las
relaciones y del tiempo de ocio. Por lo tanto y, para evitar el consumo precoz,
debemos ofrecer a nuestros jóvenes otras alternativas de ocio en las que
compartan el tiempo libre con su grupo de amigos y realicen actividades que les
resulten satisfactorias.
5- Problemas de relación
Los
adolescentes suelen ser tímidos y,
en ocasiones, introvertidos. Todo esto dificulta las relaciones. Aunque, por lo
común, tienden a sentirse comprendidos e integrados por su grupo de iguales,
pero se sienten cuestionados y con pocas ganas de abrirse a los adultos y a sus
seres más cercanos.
6- Baja autoestima y obsesión con el cuerpo
El adolescente
sufre cambios en todo su cuerpo, se encuentra en plena transición entre la
niñez y la adultez. Intentar imitar los cánones de belleza que aparecen en los
medios de comunicación y aquellos que son aceptados por los círculos en los que
se desenvuelve.
7-
Pandillas y sectas
Este
tipo de asociaciones y relaciones que surgen entre adolescentes tienen
múltiples consecuencias negativas y por eso, es importante mantener bien
alejados a nuestros jóvenes de estos contextos.
Este
tipo de instituciones no son las mismas ni tienen el mismo fin que el grupo de
amigos que se reúnen para disfrutar del tiempo juntos. En estos casos existen
conductas delictivas e ilegales, como puede ser el consumo de drogas y la delincuencia.
8- Bajo rendimiento académico
Pueden
ser múltiples las causas que conducen al bajo rendimiento académico y, también,
variarán en cada adolescente. Entre ellas encontramos: falta de motivación,
problemas de atención, falta de hábito o desconocimiento de tecnicas de estudio, problemas emocionales, etc.
CARACTERISTICAS DEL PROCESO DE ADOLESCENCIA
El proceso de la adolescencia es una situación que obliga al adolescente
a re formularse los conceptos que ha adquirido hasta ese punto de su vida,
acerca de sí mismo, sus padres, sus amigos, sus intereses, et; que lo lleva a
abandonar su parte infantil y a proyectarse al futuro como adulto.
La
adolescencia como la etapa de la vida durante la cual el individuo busca
establecer su identidad adulta, apoyándose en las primeras relaciones
objetales-parentales internalizadas y verificando la realidad que el medio
social le ofrece, mediante el uso de elementos biofísicos en desarrollo a su
disposición y que a su vez tienden a la estabilidad de la personalidad en un plano
genital, lo que sólo es posible si se hace el duelo por la identidad infantil. La conducta que se presenta durante el cambio se puede denominar como
“patológica”, pero en realidad es normal la presencia de esta conducta durante
este tiempo, lo que sería patológico sería que esta conducta no se presentara.
CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE ADOLESCENCIA
1)
Búsqueda de sí mismo y de la identidad
2)
La tendencia grupal
El adolescente recurre como comportamiento defensivo a
la búsqueda de uniformidad, ya que esta le brinda seguridad y estima personal.
Surge el espíritu de grupo al que tanto afecto le tiene el adolescente. 1 El
fenómeno grupal adquiere una importancia trascendental ya que se transfiere al
grupo gran parte de la dependencia que antes se mantenía con la familia y los
padres en especial. Este fenómeno facilita la conducta psicopática normal en el
adolescente.
3)
Necesidad de intelectualizar y fantasear
Una de las formas típicas del pensamiento adolescente
es la de intelectualizar y fantasear. Esto le sirve como mecanismos defensivos
frente a las situaciones dolorosas de pérdida. La función del fantasear es
mantener al ello dentro de ciertos límites por medio de prohibiciones. El
intelectualizar tiene como función, el ligar los fenómenos instintivos con
contenidos ideativos y hacerlos así accesibles a la conciencia y fáciles de
controlar.
4)
Las crisis religiosas
Se refiere a
que el adolescente puede manifestarse como un ateo exacerbado o como un místico
muy fervoroso. Estas crisis son intentos de solución de la angustia que vive él
yo en su búsqueda de identificaciones positivas y del enfrentamiento con la
muerte.
5)
La desubicación temporal
El adolescente convierte el tiempo en presente y
activo como un intento de manejarlo. Las urgencias son enormes y a veces las
postergaciones son aparentemente irracionales. Vive su relación con el tiempo
como un objeto, lo especializa para poder manejarlo. Cuando el adolescente
logra reconocer un pasado y formular proyectos de futuro, con capacidad de
espera y elaboración en el presente, supera gran parte de la problemática de
este proceso.
6) La evolución sexual desde el autoerotismo hasta la heterosexualidad
Existe un oscilar permanente en esta etapa entre la
actividad de tipo masturbatorio y los comienzos del ejercicio genital, donde
hay mas un contacto genital de tipo exploratorio y preparatorio que la verdadera
genitalidad procreativa, que solo se da con la correspondiente capacidad de
asumir el rol parental. Los adultos tratan de negar estas relaciones
heterosexuales adolescentes, que se dan mucho mas de lo que se piensa. Las
figuras de la madre y del padre son esenciales ya que determinaran las
fantasías ya sea de penetrar o de ser penetrado según sea el caso. La ausencia
o déficit de la figura del padre determinara la fijación en la madre, dando
origen a la homosexualidad tanto del hombre como de la mujer. En la
adolescencia se ve claramente el fenómeno de la evolución del autoerotismo a la
heterosexualidad ( masturbación primero; actividad lúdica que lleva al
aprendizaje a través del tocar, bailes, juegos, etc, lo que constituye también
una forma de exploración). Es normal también la presentación de situaciones
fugaces de homosexualidad, las cuales no deben alarmar a nadie.
7)
Actitud social reivindicatoria
La constelación familiar es la primera expresión de la
sociedad que influye y determina gran parte de la conducta de los adolescentes.
Hay que recordar la situación que se presenta de ambivalencia dual, la 2 cual
se refiere a que la misma situación ambivalente que presentan los hijos al
separarse de los padres, la presentan los padres al ver que sus hijos se
alejan. El adolescente presenta una conducta que es el resultado final de una
estabilidad biológica y psíquica, de la urgencia de los dispositivos cambiantes
de relación objetal y de la vitalidad de los conflictos inconscientes. En la
medida en que no encuentra el camino adecuado para su expresión vital y la
aceptación de una posibilidad de realización, no podrá nunca ser un adulto
satisfecho.
8)
Contradicciones sucesivas en todas las manifestaciones
de la conducta
Su conducta está dominada por la acción, es una
personalidad permeable que recibe todo y que también proyecta enormemente, es
decir que los procesos de proyección e introyección son intensos, variables y
frecuentes. Solo que estuviera enfermo se mostraría rígido en la conducta.
9)
Separación progresiva de los padres
Una de sus tareas es la de ir separándose de sus
padres, lo cual esta favorecido por el determinismo que los cambios biológicos
imponen en este momento cronológico del sujeto. La intensidad y calidad de la
angustia con que se maneja la relación con los padres y su separación de estos,
estará determinada por la forma en que se ha realizado y elaborado la fase
genital previa de cada individuo, a la que se sumaran las experiencias
infantiles anteriores y ulteriores y la actual de la propia adolescencia.
10) Constantes
fluctuaciones del humor y del estado de ánimo
En la adolescencia se vive un sentimiento básico de
ansiedad y depresión que lo acompañan permanentemente. La intensidad y
frecuencia de los procesos de introyección y proyección pueden obligarlo a
realizar rápidas modificaciones de su estado de animo ya que se ve de pronto
sumergido en las desesperanzas más profundas o, cuando elabora y supera los
duelos puede proyectarse en una elación que suele ser desmedida.
INTRODUCCION Y JUSTIFICACION
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| Foto: Adolescentes socializando |
INTRODUCCIÓN
La adolescencia es una etapa de la
vida del individuo en donde el adolescente, después de haber desarrollado su
función reproductiva y determinarse como individuo único, va definiendo su personalidad su identidad sexual y roles que desempeñará en la sociedad como también, un plan
de vida para decidir qué orientación va a tener , de esta forma cuando ya
haya logrado estas metas, constituirse en un adulto. Esta etapa de cambios importantes se da desde los 13 a 15 años en hombres y de 15 a 17
en mujeres.
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